"Informatyka na czasie 1. Zakres podstawowy" wydawnictwa Nowa Era to podręcznik dla uczniów liceów ogólnokształcących i techników, mający poszerzyć ich wiedzę dotyczącą sieci komputerowych, stron WWW, edytora tekstu, grafiki komputerowej czy bezpieczeństwa w Internecie.

Publikacja "Informatyka na czasie 1. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy" przeznaczona jest dla absolwentów ośmioletniej szkoły podstawowej podejmujących naukę w liceum ogólnokształcącym lub technikum. Jej celem jest poszerzenie wiedzy uczniów w zakresie sieci komputerowych, stron WWW, bezpieczeństwa w Internecie, a także edytora tekstu, prezentacji i grafiki komputerowej. Zastosowano w niej rozwiązania ułatwiające naukę, jak również wiele interesujących przykładów, pozwalających odkryć związki z informatyką faktów czy zdarzeń z pozoru w ogóle z nią niezwiązanych.

Naukę ułatwiają w szczególności wyróżnione istotne treści, a także informacje zawarte na marginesie podręcznika. Tematy ilustrowane są rysunkami, schematami, a także zrzutami ekranu i atrakcyjnymi infografikami, co pomaga w zrozumieniu omawianych zagadnień. Zdobywaną wiedzę uczeń może utrwalić poprzez proste ćwiczenia praktyczne, które wykona w krótkim czasie. Może też skorzystać z zadań o zróżnicowanym stopniu trudności oraz atrakcyjnej tematyce.

Autorzy przywołują przykłady bliskie doświadczeniom ucznia, przytaczają ciekawostki i istotne informacje, co z pewnością wzbudza zainteresowanie ucznia przedmiotem. Podręcznik "Informatyka na czasie 1. Zakres podstawowy" Nowej Ery zachęca także do realizacji projektów zespołowych, co rozwija umiejętności społeczne uczniów, a szczególnie zdolność pracy w grupie.

Uczniowie zaczynają swoją przygodę z informatyką w szkole ponadpodstawowej od usystematyzowania wiedzy na temat urządzeń komputerowych w sieci: funkcjonowania systemów operacyjnych w środowisku sieciowym, nowych technologii i oprogramowania, budowy sieci komputerowej, e-usług i korzystania z e-zasobów. Następnie uczą się pracować z edytorem tekstu oraz przygotowywać prezentacje (tu do wykonania mają projekt zespołowy). Później poznają zasady funkcjonowania w Internecie: zagadnienia związane z ochroną danych osobowych, prawami autorskimi czy cyberbezpieczeństwem. Na koniec uczą się tworzyć strony internetowe oraz operować grafiką 2D i 3D. Tu również przewidziany został projekt zespołowy.

Dodatkiem do podręcznika są informacje na temat przewodów i złączy komputerowych, podstawowych znaczników języka HTML i kilka innych interesujących zestawień wiadomości.