Firmowe
Rok wydania: 2012
Okładka: Miękka
Stan: Używane
Rodzaj: Nauki społeczne
Opis
UNIKAT!
Nakład dawno wyczerpany, pozycja trudno dostępna!
Zakładka do książki w prezencie.
"Monografia Marty Białeckiej-Pikul traktuje o drogach rozwoju i naturze kompetencji, która Autorka proponuje nazywać refleksja nad myśleniem. Refleksja ta rozwija się od dziecięcego odkrycia, ze inni ludzie postępują w świecie tak, jak o nim myślą - a nie tak, jak on wygląda - do mądrości, czyli wiedzy o sensie życia i świadomości, że na każdy ludzki problem można spojrzeć z wielu perspektyw. Innymi słowy, etapem wstępnym rozwoju refleksji nad myśleniem jest dziecięca poznawcza teoria umysłu, a jej następnymi fazami są: interpretacyjna teoria umysłu, myślenie relatywistyczne i dialektyczne oraz mądrość.
Czytelnik znajdzie w tej publikacji znakomity przegląd teorii, które powstały w nurcie badan nad rozwojem teorii umysłu, poznania społecznego i komunikacji językowej po przejściu od „ery Piageta” (koncepcje poznawcze) do „ery Wygotskiego” (koncepcje społeczno-konstruktywistyczne). Rozdziały zawierające przegląd społeczno-konstruktywistycznych koncepcji i badan nad teoriami umysłu szczególnie świadczą o ogromnej erudycji Autorki. Przekonuje ona Czytelnika, ze tym, co najsilniej wpływa na nasz sposób widzenia i interpretowania świata, są kontakty z innymi ludźmi, rozmowy z nimi, wymiana myśli, dyskusja, która prowokuje do wewnętrznej rozmowy z sobą, sprzyja refleksji i mądrości." - z recenzji wydawniczej dr. hab. Adama Putki (UAM)
Dr Marta Białecka-Pikul jest adiunktem w Zakładzie Psychologii Rozwojowej i Wychowawczej im. Stefana Szumana Instytutu Psychologii UJ. Kieruje Laboratorium Psychologii Rozwoju Małego Dziecka. Jest autorką monografii Co dzieci wiedza o umyśle i myśleniu (Wydawnictwo UJ, 2002). Prowadzi zajęcia na temat rozwoju człowieka w biegu życia, diagnozy i rozwoju małego dziecka. Rozwój poznawczy i językowy dziecka to główne obszary jej zainteresowań. Obecnie realizuje badania z udziałem dzieci do trzeciego roku życia w ramach projektu NCN „Narodziny i rozwój zdolności do mentalizacji”. Prywatnie mama Weroniki i Mikołaja.
Ślady użytkowania na okładce (nieduże zagięcia, ryski, nieco przybrudzony brzeg kartek). Środek w bardzo dobrym stanie, początkowe strony z małym śladem po wytartym ołówku).
Wydawnictwo: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
ISBN: 978********425-5
Format: 16,5 x 23,5 cm
Ilość stron: 360
Okładka: miękka
Zachęcam do zakupu i zapraszam na inne moje aukcje!
Nakład dawno wyczerpany, pozycja trudno dostępna!
Zakładka do książki w prezencie.
"Monografia Marty Białeckiej-Pikul traktuje o drogach rozwoju i naturze kompetencji, która Autorka proponuje nazywać refleksja nad myśleniem. Refleksja ta rozwija się od dziecięcego odkrycia, ze inni ludzie postępują w świecie tak, jak o nim myślą - a nie tak, jak on wygląda - do mądrości, czyli wiedzy o sensie życia i świadomości, że na każdy ludzki problem można spojrzeć z wielu perspektyw. Innymi słowy, etapem wstępnym rozwoju refleksji nad myśleniem jest dziecięca poznawcza teoria umysłu, a jej następnymi fazami są: interpretacyjna teoria umysłu, myślenie relatywistyczne i dialektyczne oraz mądrość.
Czytelnik znajdzie w tej publikacji znakomity przegląd teorii, które powstały w nurcie badan nad rozwojem teorii umysłu, poznania społecznego i komunikacji językowej po przejściu od „ery Piageta” (koncepcje poznawcze) do „ery Wygotskiego” (koncepcje społeczno-konstruktywistyczne). Rozdziały zawierające przegląd społeczno-konstruktywistycznych koncepcji i badan nad teoriami umysłu szczególnie świadczą o ogromnej erudycji Autorki. Przekonuje ona Czytelnika, ze tym, co najsilniej wpływa na nasz sposób widzenia i interpretowania świata, są kontakty z innymi ludźmi, rozmowy z nimi, wymiana myśli, dyskusja, która prowokuje do wewnętrznej rozmowy z sobą, sprzyja refleksji i mądrości." - z recenzji wydawniczej dr. hab. Adama Putki (UAM)
Dr Marta Białecka-Pikul jest adiunktem w Zakładzie Psychologii Rozwojowej i Wychowawczej im. Stefana Szumana Instytutu Psychologii UJ. Kieruje Laboratorium Psychologii Rozwoju Małego Dziecka. Jest autorką monografii Co dzieci wiedza o umyśle i myśleniu (Wydawnictwo UJ, 2002). Prowadzi zajęcia na temat rozwoju człowieka w biegu życia, diagnozy i rozwoju małego dziecka. Rozwój poznawczy i językowy dziecka to główne obszary jej zainteresowań. Obecnie realizuje badania z udziałem dzieci do trzeciego roku życia w ramach projektu NCN „Narodziny i rozwój zdolności do mentalizacji”. Prywatnie mama Weroniki i Mikołaja.
Ślady użytkowania na okładce (nieduże zagięcia, ryski, nieco przybrudzony brzeg kartek). Środek w bardzo dobrym stanie, początkowe strony z małym śladem po wytartym ołówku).
Wydawnictwo: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
ISBN: 978********425-5
Format: 16,5 x 23,5 cm
Ilość stron: 360
Okładka: miękka
Zachęcam do zakupu i zapraszam na inne moje aukcje!
ID: 894839799
xxx xxx xxx
Dodane 16 maja 2024
Narodziny i rozwój refleksji nad myśleniem, Białecka-Pikul, UNIKAT!
Tylko przedmiot
249,90 zł
Cena z Przesyłką OLX
Użytkownik
Lokalizacja