Przekaz informacji w nauczaniu fizyki autora Mariana Głowackiego wydana w 2000 r. w Częstochowie przez Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie. W niniejszym opracowaniu przeznaczonym głównie dla studentów autor proponuje taki model uczenia się i nauczania fizyki, który z jednej strony zakłada, że uczenie się sprowadza się do przyjmowania, przetwarzania i stosowania informacji fizycznych, pochodzących z różnych źródeł, a z drugiej widzi uczenie się jako samosterowanie procesem dopływu informacji przez ucznia, zaś nauczanie - jako sterowanie przepływem informacji do ucznia przez nauczyciela. W rozdziałach przedstawiono podstawowe wiadomości dotyczące podstaw teorii informacji i procesów informowania, związki między teorią informacji a fizyką, przykłady kodowania informacji na lekcjach fizyki oraz probabilistyczny model przekazu informacji w nauczaniu i uczeniu się fizyki. Stan bardzo dobry, książka była lekko zalana na dole, ale to nie wpływa na ani jednej srtonie na treść pracy, okładka miękka, ilość stron 98.

Możliwość wysyłki pocztą polską, kurierem i paczkomatem, odbiór osobisty lub wysyłka olx.